Teorik olarak öğrendikleri ve Fen Bilimleri ders kitabında görsel olarak gördükleri ilk 18 Elementi ezber yapmadan oyun eşliğinde kalıcı olarak günlük hayatta nerede kullanıldıklarını ve nerede bulunduklarını öğretmek.
Beyaz bir karton ve renkli kalemler alınarak ilk 18 Elementin peryodik tablodaki yerleri çizilir yanınada ikinci bir tablo oluşturularak , element numarası,element Adı ve Elementin Sembolünün yer aldığı bir tablo oluşturulur ,küçük yeşıl kağıtlara Elementlerin günlük hayatta sıkça karşılaştığımız ve kulandığımız özellikleri yazılarak tablodan bu elementin hangisi olduğunu bulmaları istenerek kalıcı olarak öğrenmeleri sağlanmıştır .