Kelimeleri daha eğlenceli ve kalıcı şekilde öğrenmek.

Öğrenciler ünitenin hedef kelimelerini defterlerine yazdıktan sonra tekrar ederler. Sonrasında ikişerli grup olarak tahtaya gelip ellerindeki konuşma ayıcığını birbirlerini atarlar ve her attıklarında bir kelime sorarlar. İlk atan öğrenci İngilizce kelimeyi söyler ayıcığı tutan öğrenci kelimenin Türkçesini söyler. Diğer turda tam tersi yapılır ve kelimelerin öğrenilmesi pekiştirilir. Kalıcı öğrenme sağlanması amaçlanır.